| fazhuk | Дата: Воскресенье, 28.01.2018, 22:21 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Проект"Труд и природа"
Цель проекта: создать условия для формированиянавыков здорового образа жизни, чувства любви к родном краю и патриотизма через
созидательный труд
Задачи:
- создание условий для повышения мотивации к здоровому
образу жизни через формирование навыков эффективной трудовой деятельности
построенной на принципах безопасности, научно-обоснованного чередования видов
деятельности, здоровьесбережения.
- содействовать формированию
чувства любви к малой родине, как основы патриотизма и высокой социальной
активности, через организацию системы практикоориентированных проектов,
направленных на решение значимых проблем школы и ее социального окружения в
урочной и внеурочной деятельности.
- скорректировать форму и
содержание образовательной деятельности в сторону более активного применения проектной
и исследовательской работы при изучении краеведческого компонента в отдельных учебных
дисциплинах.
- активизировать использование практикоориентированных
исследовательских краеведческих проектов в дополнительном образовании через
введение индивидуальных или групповых проектов как одной из обязательных форм
аттестации по итогам кружковой деятельности.
- усилить
практическую составляющую и самостоятельность классного и школьного
ученического самоуправления через систематическое использование социальных,
исследовательских, творческих проектов, направленных на защиту природы,
повышение комфорта и благополучия в школе и на территории ее микрорайона.
Направление предполагает развитие экологическойкультуры, высокого уровня экологического сознания как основы для формирования
активной гражданской позиции обучающихся, направленной на защиту природы,
повышение уровня благосостояния личности учащихся, школы и ее социума.
Ожидаемыерезультаты:
- высокий уровеньмотивации к здоровому образу жизни (по результатам психологического
тестирования), понимание трудовой деятельности – как сложного, систематического
процесса, направленного на решение поставленных социально значимых проблем в
ходе согласованной совместной деятельности (по результатам анализа рефлексивной
части проектов)
- становлениепатриотизма, чувства любви и уважения к малой родине (по результатам
психологического тестирования и анализа проектов в части актуальности и
целеполагания)
- активное иэффективное использование системно-деятельностного подхода как ведущего при
организации образовательной деятельности по ФГОС в части внедрения
краеведческих практикоориентированных и исследовательских проектов в
преподавании отдельных предметов (по результатам опроса педагогов, анализа
рабочих программ по предметам)
- увеличениепривлекательности занятий при организации дополнительного образования через
использование творческих, исследовательских, практикоориентированных проектов,
позволяющих получить реальный продукт, оценить влияние результатов проекта на
благосостояние обучающихся, школы, ее социального окружения (по результатам
опроса обучающихся и их законных представителей, анализ проектов, реализованных
на занятиях ДО в части описания продукта и социального эффекта от реализации
проекта)
- повышениеэффективности классного и школьного ученического самоуправления через
использование групповых форм деятельности, предполагающих в значительной мере самостоятельный
выбор тематики, целеполагание, планирование, распределение обязанностей в
группах, контроль и коррекцию деятельности, рефлексивную оценку
результатов направленных на
благоустройство школы, населенного пункта (по результатам диагностики обучающихся,
анализа качества классных и школьных проектов, инициированных и выполненных
обучающимися в ходе деятельности органов ученического самоуправления)
Срок реализации проекта:
2016-2021 гг.
|
| |
| |
